[1]
S, A.V. and Astuti, S. 2022. Meta Analisis Efektivas Model Pembelajaran Problem Based Learning Dan Problem Solving Terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Pada Pembelajaran Tematik. Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK). 4, 6 (Nov. 2022), 5993–6004. DOI:https://doi.org/10.31004/jpdk.v4i6.9243.