Pasaribu, C.S. , Purba, N.A. and Sianturi, C.L. 2022. Pengaruh Pendekatan Saintifik terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VI pada Pembelajaran Subtema Rukun dalam Perbedaan di SD Negeri 121308 Pematang Siantar . Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK). 4, 6 (Nov. 2022), 1021–1031. DOI:https://doi.org/10.31004/jpdk.v4i6.8313.