Haloho, E. 2022. Penggunakan Strategi Student Teams-Achievement Division (STAD) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Sejarah pada Pokok Bahasan Indonesia Zaman Hindu-Budha, Silang Budaya Lokal dan Global Tahap Awal untuk Siswa Kelas X Teknik Komputer dan Jaringan 2 SMKN 1 Ram. Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK). 4, 6 (Nov. 2022), 581–592. DOI:https://doi.org/10.31004/jpdk.v4i6.8204.