[1]
Widyawati, W., Hermansah, B. and Syaflin, S.L. 2022. Pengaruh Model Card Sort terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas IV SD. Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK). 4, 5 (Oct. 2022), 8003–8008. DOI:https://doi.org/10.31004/jpdk.v4i5.7975.