[1]
Yulianita, C. , Nugrahani, F. and Suwarto, S. 2022. Pengaruh Metode Pembelajaran Mind Mapping dengan Motivasi Belajar terhadap Kemampuan Pemahaman Membaca Wacana pada Siswa Kelas V SD. Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK). 4, 5 (Oct. 2022), 7132–7139. DOI:https://doi.org/10.31004/jpdk.v4i5.7858.