Aprillia, A., Hermansyah, H. and Marleni, M. 2022. Pengaruh Model Pembelajaran Open Ended Dengan Pendekatan Active Learning Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V SD. Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK). 4, 5 (Oct. 2022), 6116–6122. DOI:https://doi.org/10.31004/jpdk.v4i5.7664.