Hera, T. , Prasrihamni, M. and Ertiza, A. 2022. Pengaruh Model Cooperative Integrated Reading Composition terhadap Hasil Membaca Pemahaman pada Siswa Kelas IV SD. Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK). 4, 5 (Oct. 2022), 5826–5832. DOI:https://doi.org/10.31004/jpdk.v4i5.7602.