Damanik, N. et al. 2022. Pengaruh Penggunaan Numbered Head Together (NHT) terhadap Hasil Belajar Siswa pada Subtema Organ Gerak Hewan di Kelas V SD . Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK). 4, 5 (Oct. 2022), 5282–5292. DOI:https://doi.org/10.31004/jpdk.v4i5.7483.