Sihombing, E.A.D. , Panjaitan, M. and Thesalonika, E. 2022. Pengaruh Model Contextual Teaching and Learning Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA. Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK). 4, 5 (Sep. 2022), 3400–3404. DOI:https://doi.org/10.31004/jpdk.v4i5.7126.