Dua, . Y.S. et al. 2022. Analisis Respons Siswa Terhadap Implementasi Metode Feynman Dalam Pembelajaran Fisika Materi Impuls, Momentum, dan Tumbukan. Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK). 4, 5 (Sep. 2022), 2467–2476. DOI:https://doi.org/10.31004/jpdk.v4i5.6991.