[1]
Toha, . M. , Arisanti , K. and Khumaidi , .A. 2022. Nilai Nilai Kepemimpinan Propetik Peserta Didik Pada Pembelajaran New Normal (Studi Kasus Pada Peserta Didik Di Madrasah Aliyah Nahdlatul Ulama Dalam Mata Pelajaran Akidah Akhlak). Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK). 4, 5 (Sep. 2022), 775–782. DOI:https://doi.org/10.31004/jpdk.v4i5.6687.