[1]
Wahdini, F.I. et al. 2022. Perbedaan Hasil Belajar Siswa Menggunakan Media Video Animasi dengan Menggunakan Powerpoint pada Mata Pelajaran Fikih di MIS Baitul Hasanah Muara Bungo. Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK). 4, 5 (Sep. 2022), 561–572. DOI:https://doi.org/10.31004/jpdk.v4i5.6647.