[1]
Lestari, S.A. et al. 2022. Penggunaan Model Reciprocal Teaching Untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Teks Laporan Hasil Observasi Pada Siswa Kelas X IPA 2 di SMA Negeri 1 Wonggeduku. Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK). 4, 5 (Sep. 2022), 431–437. DOI:https://doi.org/10.31004/jpdk.v4i5.6625.