[1]
Astuti, Y. et al. 2022. Pengaruh Model Kooperatif Tipe Round Table Terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Peserta Didik Kelas IV SDN 126 Muara Jernih Kabupaten Merangin . Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK). 4, 5 (Sep. 2022), 260–266. DOI:https://doi.org/10.31004/jpdk.v4i5.6563.