Yusritawati, .I. 2022. Penerapan Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Melalui Mathematical Modelling Untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis dan Self Efficcay Siswa . Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK). 4, 4 (Aug. 2022), 4954–4962. DOI:https://doi.org/10.31004/jpdk.v4i4.6262.