[1]
Nadila, N. et al. 2022. Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Penjumlahan dan Pengurangan Pecahan pada Siswa Kelas V di SD Negeri 1 Sukaraja. Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK). 4, 4 (Jul. 2022), 1469–1475. DOI:https://doi.org/10.31004/jpdk.v4i4.5514.