[1]
Hidayat, R.C. et al. 2022. Upaya Meningkatkan Kedisplinan Belajar Siswa Melalui Layanan Bimbingan Kelompok Dengan Teknik Permainan Simulasi Kelas VII J SMP Negeri 15 Yogyakarta Tahun Pelajaran 2021/2022. Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK). 4, 4 (Jul. 2022), 945–950. DOI:https://doi.org/10.31004/jpdk.v4i4.5367.