[1]
Ulya, N., Aziz, A. and Pratama, L.D. 2022. Pengaruh Penggunaan Program CABRI 3D Dengan Pendekatan Konstruktivisme Terhadap Pemahaman Konsep dan Minat Belajar Siswa. Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK). 4, 4 (Jul. 2022), 413–417. DOI:https://doi.org/10.31004/jpdk.v4i4.5249.