[1]
Sari, E.U. et al. 2023. Pengaruh Strategi Reading Aloud Melalui Media Cerita Bergambar Terhadap Kemampuan Memahami Isi Bacaan Pada Murid Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK). 5, 2 (Mar. 2023), 1644–1651. DOI:https://doi.org/10.31004/jpdk.v5i2.13217.