[1]
Widodo, A. et al. 2023. Peran Guru Kelas Dalam Mengidentifikasi Potensi Bakat Peserta Didik Berkebutuhan Khusus Di Sekolah Dasar Penyelenggara Pendidikan Inklusif. Jurnal Pendidikan dan Konseling (JPDK). 5, 1 (Jan. 2023), 4352–4361. DOI:https://doi.org/10.31004/jpdk.v5i1.11416.