Analisis Minat Belajar Siswa-Siswi Di Pulau Tangguh Kecamatan Belakang Padang Kota Batam Provinsi Kepulauan Riau

Authors

  • Silvia Widya Wati Universitas Riau
  • Sri Erlinda Universitas Riau
  • Indra Primahardani Universitas Riau

DOI:

https://doi.org/10.31004/jpdk.v4i6.8284

Abstract

Pendidikan di Indonesia tergolong masih rendah karena pembagian sarana dan prasarana masih tidak rata, terutama pada daerah  pesisir yang tertinggal, salah satunya di Pulau Tangguh Kecamatan Belakang Padang. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui minat belajar dan faktor yang  mempengaruhi minat belajar siswa-siswi di Pulau Tangguh Kecamatan Belakang Padang. teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu  wawancara, angket dan dokumentasi. Pendekatan  penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif dimana populasi dan sampel dalam penelitian ini yaitu seluruh siswa-siswi SD, SMP dan SMA di pulau Tangguh yang  berjumlah 30 orang. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan rumus P= 100% kemudian hasil penelitian dikelompokkan menurut persentase jawaban responden. Hasil penelitian menunjukkan bahwa minat belajar siswa-siswi di Pulau Tangguh pada kategori Sangat Tingi dan faktor utama yang mempengaruhi minat belajar menjadi sangat tinggi adalah cita-cita.

Downloads

Published

2022-11-03

How to Cite

Wati, S. W. ., Erlinda, S. ., & Primahardani, . I. . (2022). Analisis Minat Belajar Siswa-Siswi Di Pulau Tangguh Kecamatan Belakang Padang Kota Batam Provinsi Kepulauan Riau. Jurnal Pendidikan Dan Konseling (JPDK), 4(6), 913–919. https://doi.org/10.31004/jpdk.v4i6.8284

Issue

Vol. 4 No. 6 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling

Section

Articles

License

Copyright (c) 2022 Silvia Widya Wati, Sri Erlinda, Indra Primahardani

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License that allows others to share the work with an acknowledgement of the works authorship and initial publication in this journal. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journals published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).