Penggunaan Bahasa Asing dalam Struktur Kalimat Bahasa Indonesia Pada Mahasiswa

Authors

  • Murny Murny UIN SUSKA Riau
  • Ripi Hamdani UIN SUSKA Riau

DOI:

https://doi.org/10.31004/jpdk.v4i5.6893

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui penggunaan bahasa asing dalam struktur kalimat bahasa Indonesia pada mahasiswa. Kalangan mahasiswa sering memadukan kalimat Bahasa Indonesia dengan Bahasa Inggris saat berinteraksi sosial, serta menganalisis fenomena yang ditimbulkan akibat perpaduan tersebut. Penelitian ini Merupakan penelitian deskriptif kualitatif dengan metode survey. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi, angket dan rekaman suara (voice record). Penelitian dilakukan di UIN SUSKA Riau pada bulan Maret tahun 2022. Analisis data dilakukan secara kualitatif dan ditarik kesimpulan secara deskriptif. Berdasarkan hasil penelitian ditemukan bahawa pesatnya perkembangan teknologi semakin membuat ketimpangan dalam segala bidang dan berpengaruh negatif terhadap mahasiswa dalam mempelajari Bahasa nasional. Mahasiswa sering memadukan kosa kata Bahasa inggris ke dalam Bahasa Indonesia. Selain itu, sikap mahasiswa menggunakan bahasa Indonesia yang menjadi penyebab kemerosotan bahasa Indonesia yakni sikap lebih menghargai dan dominan menggunakan Bahasa Inggris ketimbang bahasa Indonesia yang disebabkan oleh prestise yang dirasakan mahasiswa ketika memakai istilah-istilah bahasa Inggris dalam kalimat bahasa Indonesia.

Downloads

Published

2022-09-18

How to Cite

Murny, . M., & Hamdani , R. . (2022). Penggunaan Bahasa Asing dalam Struktur Kalimat Bahasa Indonesia Pada Mahasiswa. Jurnal Pendidikan Dan Konseling (JPDK), 4(5), 1974–1981. https://doi.org/10.31004/jpdk.v4i5.6893

Issue

Vol. 4 No. 5 (2022): Jurnal Pendidikan dan Konseling

Section

Articles

License

Copyright (c) 2022 Murny, Ripi Hamdani

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License that allows others to share the work with an acknowledgement of the works authorship and initial publication in this journal. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journals published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).