Gambaran Pengetahuan dan Sikap Remaja terhadap Perokok di SMP Negeri 1 Desa Paya Tieng Kecamatan Peukan Bada Kabupaten Aceh Besar Tahun 2021
DOI:
https://doi.org/10.31004/jpdk.v4i4.6291Abstract
Merokok merupakan salah satu kebiasaan yang sering dijumpai dalam masyarakat. Menurut laporan status global WHO (World Health Organization) 2016, rokok telah membunuh sekitar 6 juta orang setiap tahunnya. Metode Penelitian : Desain yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif analitik yang berfungsi untuk mendeskripsikan atau memberi gambaran terhadap objek yang diteliti melalui data atau sampel yang telah terkumpul. Tujuan Penelitian : Untuk mengetahui Gambaran Pengetahuan dan Sikap Remaja Terhadap Perokok di SMPN 1 Peukan Bada Kabupaten Aceh Besar.Hasil Penelitian : responden yang memiliki pengetahuan cukup sebanyak 47 responden (55,2%) dan sikap positif sebanyak 47 responden (55,2%), Kriteria Perokok berjumlah 38 responden (44,7%) dan Tidak Perokok berjumlah 47 responden (55,2%).Kesimpulan : Mayoritas responden berpengetahuan cukup sebanyak 42 responden, dan sikap positif sebanyak 47 responden.
Downloads
Published
2022-08-23
How to Cite
Saudah, S., & Kurniawati, P. . (2022). Gambaran Pengetahuan dan Sikap Remaja terhadap Perokok di SMP Negeri 1 Desa Paya Tieng Kecamatan Peukan Bada Kabupaten Aceh Besar Tahun 2021. Jurnal Pendidikan Dan Konseling (JPDK), 4(4), 5118–5123. https://doi.org/10.31004/jpdk.v4i4.6291
Issue
Section
Articles
License
Copyright (c) 2022 Saudah, Putri Kurniawati
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License that allows others to share the work with an acknowledgement of the works authorship and initial publication in this journal. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journals published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).