Konsep Pendidikan Karakter Dalam Prespektif Hadits (The Concept Of Character Education In Hadith Perspective)
DOI:
https://doi.org/10.31004/jpdk.v5i2.13731Abstract
Pendidikan dan Karakter merupakan dua aspek yang selalu berkesinambungan dan tak dapat dipisahkan. Proses pendidikan yang baik akan membentuk karakter yang baik, begitu juga dengan penanaman karakter yang hebat merealisasikan pendidikan yang hebat pula. Bangsa ini membutuhkan sumber daya manusia yang berkualitas, oleh karenanya proses yang diperlukan untuk melahirkan generasi penerus bangsa yang berkualitas juga harus lebih berkelas dan berkualitas. Dilihat dari segala sudut pandang, pendidikan karakter menempati elemen teratas dalam unsur mendidik dan kependidikan. Pendidikan karakter tidak lepas dari besarnya peran pendidik yang menjadi ruang lingkup dalam tantangan ini. Proses ini merupakan proses yang akan terus berkelanjutan dan tidak akan pernah berakhir. Islam telah memberikan banyak ilmu pengetahuan serta tauladan dalam mendidik anak berkarakter baik seperti yang dilakukan Rasulullah SAW semasa beliau mendidik anak-anaknya, para sahabat, dan seluruh umat sekalian. Sehingga, pembahasan ini mengupas bagaimana penjabaran pendidikan, karakter dan hubungan keduanya dalam perspektif Hadits shahih Nabi Muhammad SAW.Downloads
Published
2023-04-06
How to Cite
Alamin, . N. S. ., Izzudin, A., & Sayadi, S. (2023). Konsep Pendidikan Karakter Dalam Prespektif Hadits (The Concept Of Character Education In Hadith Perspective). Jurnal Pendidikan Dan Konseling (JPDK), 5(2), 2790–2796. https://doi.org/10.31004/jpdk.v5i2.13731
Issue
Section
Articles
License
Copyright (c) 2023 Nurul Salis Alamin, Azmi Izzudin, Sayadi

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License that allows others to share the work with an acknowledgement of the works authorship and initial publication in this journal. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journals published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).