Analisis Kualitas Butir Soal Tengah Semester Genap Pada Kelas V SDN 66 Pontianak Kota
DOI:
https://doi.org/10.31004/jpdk.v5i1.11449Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk Mengetahui kualitas butir soal tengah semester genap pada kelas V Sekolah Dasar Negeri 66 Pontianak Kota Tahun Ajaran 2020/2021 dari segi materi, konstruksi, dan bahasa. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif dan metode deskriptif. Subjek dalam penelitiam ini adalah guru kelas V SDN 66 Pontianak Kota. Pengumpulan data dilakukan dengan teknik studi dokumenter yaitu mengumpul atau menganalisis lembar telaah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa butir soal dari segi materi, konstruksi dan bahasa soal sebagian besar sudah memenuhi aspek namun masih harus diperbaiki. Hal ini dibuktikan dari segi materi soal, masih terdapat beberapa soal yang pilihan jawabannya tidak homogen dan logis. Dari segi konstruksi soal masih adanya beberapa soal yang masih kurang tepat dalam penulisannya. Selanjutnya dari segi bahasa soal, masih terdapat kesalahan dalam penulisan, namun hal tersebut tidak terlalu berpengaruh terhadap fungsi bahasa soal karena masih bisa dipahami oleh sebagian besar siswa yang mengikuti ulangan
Downloads
Published
2023-01-13
How to Cite
Kurniati, D. ., Kartono, K., Salimi, A. ., Kresnadi, H. ., & Halidjah, S. . (2023). Analisis Kualitas Butir Soal Tengah Semester Genap Pada Kelas V SDN 66 Pontianak Kota. Jurnal Pendidikan Dan Konseling (JPDK), 5(1), 2953–2961. https://doi.org/10.31004/jpdk.v5i1.11449
Issue
Section
Articles
License
Copyright (c) 2023 Dwi Kurniati, Kartono, Asmayani Salimi, Hery Kresnadi, Siti Halidjah
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License that allows others to share the work with an acknowledgement of the works authorship and initial publication in this journal. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journals published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).