Komunikasi dan Human Relation Pendidikan Berbasis Agama Filsafat, Psikologi  dan Sosiologi

Achmad  Saefurijal; Faiz Karim  Fatkhullah; Lidiawati Lidiawati; Janpristiwandi Janpristiwandi

doi:10.31004/jpdk.v5i1.10987

Komunikasi dan Human Relation Pendidikan Berbasis Agama Filsafat, Psikologi dan Sosiologi

Authors

Achmad Saefurijal Universitas Islam Nusantara Sekolah Pascasarjana,
Faiz Karim Fatkhullah Universitas Islam Nusantara Sekolah Pascasarjana,
Lidiawati Lidiawati Institute Agama Islam Sukabumi
Janpristiwandi Janpristiwandi Universitas Islam Nusantara Sekolah Pascasarjana, Program Studi S3 Ilmu Pendidikan

DOI:

https://doi.org/10.31004/jpdk.v5i1.10987

Abstract

Kegiatan komunikasi akan dipikirkan dalam setiap perspektif yang ada dalam kehidupan manusia sehari-hari, khususnya dimulai sejak individu bangun hingga manusia beristirahat tidur. Bagi seorang pemimpin (apapun jabatannya), hubungan manusia dengan semua hal (Komunikasi) dan kondisi ini sangat penting untuk siap diterapkan, karena itu semua akan mencerminkan temperamennya sendiri dan juga citra organisasi yang dipimpinnya. Analisis ini menggunakan metodologi analisis kepustakaan sebagai bahan jalan dan sekaligus teknik pemilahan informasi dengan cara mengumpulkan berbagai literatur yang mungkin dapat digunakan sebagai kajian teoritis. Berdasarkan berbagai alasan dalam tulisan ini dapat disimpulkan bahwa hubungan antarmanusia merupakan salah satu teknik komunikasi yang harus siap diterapkan dalam setiap struktur komunikasi untuk mendukung tercapainya berbagai tujuan dari setiap organisasi kesimpulan dari kepuasan timbal balik di antara setiap peserta komunikasi dapat menjadi karakteristik dari setiap teknik hubungan manusia.

Downloads

Published

2023-01-04

How to Cite

Saefurijal, . A. ., Fatkhullah, F. K. ., Lidiawati, L., & Janpristiwandi, J. (2023). Komunikasi dan Human Relation Pendidikan Berbasis Agama Filsafat, Psikologi dan Sosiologi. Jurnal Pendidikan Dan Konseling (JPDK), 5(1), 560–570. https://doi.org/10.31004/jpdk.v5i1.10987

Download Citation

Issue

Vol. 5 No. 1 (2023): Jurnal Pendidikan dan Konseling

Section

Articles

License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License that allows others to share the work with an acknowledgement of the works authorship and initial publication in this journal. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journals published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).