DETEKSI DINI FLAT FOOT PADA ANAK USIA SEKOLAH DASAR DI SDN SUKOSARI

Abstract

Flatfoot atau kaki datar merupakan kondisi hilangnya lengkung medial longitudinal sehingga seluruh telapak kaki menyentuh tanah. Pada anak usia sekolah dasar, kondisi ini sering tidak terdeteksi karena dianggap bagian dari proses tumbuh kembang, padahal dapat menimbulkan nyeri, gangguan postur, dan keterbatasan fisik di kemudian hari. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui prevalensi flatfoot pada siswa SDN Sukosari, Desa Sukosari, Kecamatan Trawas, Kabupaten Mojokerto. Metode penelitian menggunakan desain deskriptif kuantitatif dengan pendekatan cross-sectional. Populasi adalah siswa kelas 2–6, dengan sampel purposive sebanyak 31 siswa berusia 7–12 tahun. Data dikumpulkan melalui pemeriksaan cap kaki menggunakan air berwarna, kemudian dianalisis sudut lengkung kaki dengan batasan <31° sebagai flatfoot. Hasil menunjukkan bahwa 16 siswa (51.6%) terindikasi flatfoot dan 15 siswa (48.4%) memiliki kaki normal. Distribusi flatfoot lebih banyak ditemukan pada kelas rendah, dengan rentang sudut lengkung kaki 2 hingga 26 derajat. Temuan ini menegaskan bahwa prevalensi flatfoot cukup tinggi di lingkungan sekolah dasar pedesaan. Kesimpulan penelitian menyatakan bahwa metode cap kaki efektif sebagai deteksi dini flatfoot, dan diperlukan intervensi promotif berupa edukasi postur, latihan penguatan otot kaki, serta pemilihan alas kaki yang tepat. Hasil penelitian ini dapat menjadi dasar bagi program kesehatan sekolah dalam upaya preventif gangguan muskuloskeletal pada anak usia sekolah dasar.