HUBUNGAN TINGKAT PENGETAHUAN FIRST AID TERHADAP SELF EFFICACY MAHASISWA S1 KEPERAWATAN TINGKAT AKHIR PADA CEDERA MUSKULOSKELETAL DI LINGKUNGAN KAMPUS

Authors

  • Suryani Suryani S1 Keperawatan, Fakultas Keperawatan, Institut Kesehatan Payung Negeri Pekanbaru
  • M. Zul’Irfan S1 Keperawatan, Fakultas Keperawatan, Institut Kesehatan Payung Negeri Pekanbaru
  • Angga Arfina S1 Keperawatan, Fakultas Keperawatan, Institut Kesehatan Payung Negeri Pekanbaru
  • Ulfa Hasana S1 Keperawatan, Fakultas Keperawatan, Institut Kesehatan Payung Negeri Pekanbaru

DOI:

https://doi.org/10.31004/jkt.v7i1.55815

Keywords:

Cedera muskuloskeletal, mahasiswa keperawatan, self efficacy, tingkat pengetahuan first aid

Abstract

Bagian tubuh yang paling rentan mengalami cedera adalah sistem muskuloskeletal. Salah satu upaya untuk mengurangi dampak masalah ini adalah melalui pemberian pertolongan pertama yang sesuai seperti protokol RICE yaitu Rest, Ice, Compression dan Elevation. Pengetahuan dan keterampilan dalam melakukan pertolongan pertama menjadi hal yang sangat penting dan seharusnya dimiliki oleh setiap individu. Pengetahuan memiliki hubungan erat dengan self efficacy. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara tingkat pengetahuan first aid terhadap self efficacy mahasiswa S1 keperawatan tingkat akhir pada cedera muskuloskeletal dilingkungan kampus. Penelitian ini bersifat kuantitatif dengan desain penelitian cross sectional dengan menggunakan alat instrumen penelitian kuesioner tingkat pengetahuan first aid dan self efficacy yang sudah diuji validitas dan reliabilitas. Jumlah responden di penelitian ini 163 orang mahasiswa. Analisa digunakan adalah analisa univariat dan analisa bivariat yaitu uji chi square. Hasil penelitian didapatkan mayoritas responden memiliki tingkat pengetahuan first aid dalam kategori cukup sebanyak 84 orang (51,5%) dan self efficacy dalam kategori tinggi sebanyak 146 orang (89,6%). Berdasarkan uji chi square diketahui bahwa tidak terdapat hubungan yang signifikan antara tingkat pengetahuan first aid terhadap self efficacy (p value 0,07; a= 0,05). Diharapkan peneliti selanjutnya meneliti faktor lain yang dapat memengaruhi self efficacy,seperti pengalaman praktik langsung, faktor psikologis individu seperti motivasi, dengan menggunakan metode penelitian yang lebih beragam untuk memperoleh hasil yang lebih komprehensif.

References

Apriani, A., Fatriansari, A., & Afriyani, R. (2022). Tingkat Pengetahuan Dengan Self Efficacy Dalam Pertolongan Pertama Kecelakaan Lalu Lintas. Jurnal Masker Medika, 10(2), 788–795. https://doi.org/10.52523/maskermedika.v10i2.506

Elsi, M., & Rahmi, D. (2021). Studi Fenomenologi Penanganan Pertama Kecelakaan Lalu Lintas oleh Masyarakat di Kota Padang. Jurnal Kesehatan Medika Saintika, 11(1), 39–45. https://jurnal.syedzasaintika.ac.id

Fitriana, N. F., Estria, S. R., Nitiprodjo, A. H., Nandia, J. R. D., Juwita, D. R., Aprilina, H. D., Anggraini, A. D., Suparti, S., Andodo, C., & Amelia, V. L. (2023). Optimalisasi Keterampilan Pertolongan Pertama Cedera Otot Menggunakan Metode Rest , Ice , Compress and Elevate ( RICE Management ). Jurnal Abdi Masyarakat, 7(1), 23–29.

Fitriana, N. F., Munawaroh, N., Juwita, D. R., Suparti, S., & Ramdani, M. L. (2022). Tingkat Pengetahuan Pertolongan Pertama Penanganan Cedera Olahraga Badminton. Jurnal Ilmu Kesehatan, 6(2), 355–361. https://doi.org/10.33757/jik.v6i2.600

Ibrahim, S. A., & Adam, M. (2021). Tingkat Pengetahuan Anggota Palang Merah Remaja (PMR) Tentang Pertolongan Pertama Pada Cedera. Jambura Nursing Journal, 3(1), 23–31. http://ejurnal.ung.ac.id/index.php/jnj

Ilmi, D. F., Sari, D. A., Viani, I. R., Maulana, J. R., Wahyuni, W., & Pristianto, A. (2023). Pemberian Edukasi Pertolongan Pertama dan Penanganan Cedera Berulang pada Komunitas Pencak Silat Angga Utama Yasa di SMKN 3 Surakarta. Jurnal Abdimas Indonesia, 3(3), 337–342.

Imardiani, Dekawati, A., Rindiani, P. A., & Marhama. (2023). Edukasi Pertolongan Pertama Pada Kecelakaan Lalu Lintas. Khidmah, 5(1), 65–73. https://doi.org/10.52523/khidmah.v5i1.442

Kementerian Kesehatan, R. (2018). Laporan Nasional RISKESDAS 2018. Kementerian Kesehatan Republik Indonesia.

Khairunnisa, A., Fauziah, A., Naufal, M., Shantini, Y., Indonesia, U. P., & Barat, J. (2025). Literature Review : Tingkat Pengetahuan Dan Kesiapan Mahasiswa. 8, 347–356.

Krismonikasari, A. K., Murhayati, A., & Suparmanto, G. (2024). Hubungan Tingkat Pengetahuan Perawat terhadap Manajemen Penanganan Cedera pada Pasien Trauma Muskuloskeletal di RSU Islam Boyolali. Doctoral Dissertation, Universitas Kusuma Husada Surakarta.

Lou, J., Li, R., & Chen, S. (2022). Development of the Psychological Capital Scale for Male Nursing Students in Taiwan and Testing Its Measurement Invariance between Genders. International Journal of Environmental Research and Public Health, 19(6), 1–10. https://doi.org/10.3390/ijerph19063620

Manalu, Y. R. B., Karim, D., & Dewi, W. N. (2023). Gambaran Tingkat Pengetahuan Mahasiswa FKp-UNRI Terhadap Pertolongan Pertama Cedera Pada Anggota Keluarga. Jurnal Kesehatan Jompa, 2(1), 53–61.

Manuntung, A. (2020). Efikasi Diri dan Perilaku Perawatan Diri Pasien Diabetes Melitus Tipe 2 di Wilayah Puskesmas Pahandut. Adi Husada Nursing Journal, 6(1), 52.

Nastiti, E. M., Ekaprasetia, F., & Darotin, R. (2023). Pengaruh Media Film Dokumenter Terhadap Peningkatan Pengetahuan dan Sikap Siswa dalam Pertolongan Pertama Cedera Muskuloskeletal. Jurnal Keperawatan Dirgahayu, 5(2), 25–30.

Putri, N. A. S., Suindrayasa, I. M., & Kamayani, M. O. A. (2022). Pengetahuan Berhubungan dengan Efikasi Diri Dalam Memberikan Pertolongan Pertama Kecelakaan Lalu Lintas Pada Remaja. Community of Publishing in Nursing, 10(2), 187–192.

Rachmawati, S., Hidayat, D. R., & Badrujaman, A. (2021). Self-Efficacy : Literatur Review. In Prosiding Seminar Nasional Bimbingan Dan Konseling Universitas Negeri Malang, 90–99.

Sasvia, P., Jufrizal, J., & Fikriyanti, F. (2025). Efikasi Diri Mahasiswa dalam Melakukan Pertolongan Pertama pada Cedera Muskuloskeletal di Kota Banda Aceh. Journal of Health Science, 5(2), 256–263.

Scialoia, D., & Swartzendruber, A. J. (2020). The R . I . C . E Protocol is a MYTH : A Review and Recommendations. The Sport Journal.

Temala, D. A. D. Y., Suindrayasa, I. M., & Saputra, K. (2023). Gambaran Intensi Mahasiswa Keperawatan dalam Memberikan Pertolongan Pertama pada Kecelakaan Lalu Lintas. Community of Publishing in Nursing, 11(2), 38–46.

WHO. (2024). Understanding Deaths From Violence and Injury. World Health Organization.

Yuliati, & Wihardja, H. (2022). Hubungan Motivasi dengan Self Efficacy Mahasiswa pada Kuliah Praktek Lapangan di Masa Pandemi Covid-19. The Indonesian Journal of Health Promotion, 5(11), 1413–1419.

Yulita, R., & Utomo, W. (2024). Gambaran Tingkat Pengetahuan dan Self-Efficacy Pertolongan Pertama Fraktur Pada Mahasiswa Fakultas Keperawatan Universitas Riau. Jurnal Kesehatan Jompa, 3(1), 17–30

Downloads

Published

2026-03-28

Issue

Vol. 7 No. 1 (2026): MARET 2026

Section

Articles

License

Copyright (c) 2026 Suryani Suryani, M. Zul’Irfan, Angga Arfina, Ulfa Hasana

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  • Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
  • Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  • Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).