KARAKTERISTIK PASIEN DENGAN ADHD (ATTENTION DEFICIT HYPERACTIVITY DISORDER) YANG MENJALANI SKRINING PENDENGARAN DI RSUP DR. WAHIDIN SUDIROHUSODO MAKASSAR

Authors

  • Riskiana Djamin Departemen THT-BKL, Fakultas Kedokteran Universitas Hasanuddin
  • Yarni Alimah Departemen THT-BKL, Fakultas Kedokteran Universitas Hasanuddin
  • Muh. Firhan Haeruddin Departemen THT-BKL, Fakultas Kedokteran Universitas Hasanuddin
  • Fatih Maulana Departemen THT-BKL, Fakultas Kedokteran Universitas Hasanuddin
  • Syahrijuita Kadir Departemen THT-BKL, Fakultas Kedokteran Universitas Hasanuddin

DOI:

https://doi.org/10.31004/jkt.v7i1.55448

Keywords:

ADHD, Skrining pendengaran, OAE, BERA, ASSR

Abstract

Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) dan gangguan pendengaran merupakan dua kondisi yang sering dijumpai pada anak dan dapat saling menutupi dalam praktik klinis, karena keduanya menimbulkan gejala mirip berupa inatensi, hiperaktivitas, dan kesulitan belajar. Skrining pendengaran objektif menjadi penting untuk mencegah misklasifikasi, memastikan bahwa gejala yang tampak bukan semata-mata akibat gangguan auditori yang tidak terdeteksi. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan karakteristik pasien dengan ADHD yang menjalani skrining pendengaran di RSUP Dr. Wahidin Sudirohusodo Makassar periode Juli–September 2025. Penelitian ini menggunakan desain deskriptif retrospektif dengan sumber data rekam medis, dengan teknik total sampling terhadap seluruh pasien ADHD yang dikonsulkan ke bagian THT dan menjalani pemeriksaan Otoacoustic Emission (OAE), Brainstem Evoked Response Audiometry (BERA), dan Auditory Steady State Response (ASSR). Tercatat 13 pasien dengan diagnosis ADHD yang memenuhi kriteria inklusi, seluruhnya berada pada rentang usia prasekolah (1–5 tahun) dengan proporsi laki-laki sedikit lebih tinggi dibanding perempuan. Hasil OAE menunjukkan seluruh pasien memiliki fungsi koklea perifer yang masih dalam batas normal, sementara pemeriksaan BERA dan ASSR menunjukkan mayoritas pasien memiliki ambang pendengaran normal, namun sebagian kecil mengalami gangguan pendengaran derajat ringan hingga sedang. Temuan ini mengindikasikan bahwa gangguan pendengaran tetap dapat ditemukan pada anak dengan ADHD meskipun hasil OAE normal, sehingga pemeriksaan pendengaran komprehensif diperlukan sebagai bagian dari evaluasi rutin.

References

Al-Wardat, M., Etoom, M., Almhdawi, K.A., Hawamdeh, Z. dan Khader, Y. (2024) 'Prevalence of attention-deficit hyperactivity disorder in children, adolescents and adults in the Middle East and North Africa region: a systematic review and meta-analysis', BMJ Open, 14(1), p. e078849.

Bélanger, S.A., Andrews, D., Gray, C. dan Korczak, D. (2018) 'ADHD in children and youth: Part 1—Etiology, diagnosis, and comorbidity', Paediatrics & Child Health, 23(7), hlm. 447–453.

Drechsler, R., Brem, S., Brandeis, D., Grünblatt, E., Berger, G. dan Walitza, S. (2020) 'ADHD: Current Concepts and Treatments in Children and Adolescents', Neuropediatrics, 51(5), hlm. 315–335.

Fiorillo, C.E., Rashidi, V., Westgate, P.M., Jacobs, J.A., Bush, M.L. dan Studts, C.R. (2017) 'Assessment of Behavioral Problems in Children With Hearing Loss', Otology & Neurotology, 38(10), hlm. e444–e450.

National Institute of Mental Health. (2023) Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder (ADHD): What You Need to Know. Bethesda: National Institute of Mental Health.

Schochat, E., Scheuer, C.I. dan Andrade, E.R. (2002) 'ABR and auditory P300 findings in children with ADHD', Arquivos de Neuro-Psiquiatria, 60(3-B), hlm. 742–747

Shen, F. dan Zhou, H. (2024) 'Advances in the etiology and neuroimaging of children with attention deficit hyperactivity disorder', Frontiers in Pediatrics, 12, p. 1400468.

Susanto, B.D. dan Sengkey, L.S. (2016) 'Diagnosis dan penanganan rehabilitasi medik pada anak dengan Attention Deficit Hyperactivity Disorder', Jurnal Biomedik, 8(3).

Rajasekar, M.K. dan Arun, V. (2023) 'Comparing outcomes of hearing testing between OAE and Audiometry in children with Autism spectrum disorder and Attention deficit hyperactive disorder', Journal of Chemical Health Risks, 13(4).

Wiwanitkit, V. (2017) 'Hearing loss in congenital Zika virus', Brazilian Journal of Otorhinolaryngology, 83(2), hlm. 239.

World Health Organization. (2016) Childhood hearing loss: strategies for prevention and care. Geneva: World Health Organization.

Yang, B.R. dan Kim, B.J. (2025) 'A Stratified Analysis of the Associations of Hearing Loss and Allergic Rhinitis with Attention Deficit Hyperactivity Disorder in Children: A Population-Based Cross-Sectional Study in Korea', International Journal of Environmental Research and Public Health, 22(9), p. 1422.

Ayu, F., & Setiawati, Y. (2019). Genetics and Environment Factors in Attention Deficit/Hyperactivity Disorder (ADHD) Oleh: Jurnal Psikiatri Surabaya, 6(2), 98.

El Shennawy, A., El Khosht, M., Ghannoum, H., & El Meguid, N. (2019). Electrophysiologic Assessment of Auditory Function in Children With Autism and Attentiondeficit and Hyperactivity Disorder. Journal of Hearing Science, 4(3), 26–34. https://doi.org/10.17430/891185

Fitriyani, F., Sumantri, M. S., & Supena, A. (2019). Language development and social emotions in children with speech delay: case study of 9 year olds in elementary school. Jurnal Konseling Dan Pendidikan, 7(1), 23–29. https://doi.org/10.29210/130600

González, M. T. D., Phillips-Silver, J., Liria, R. L., Maurno, N. G., García, L. F., & Ruiz-Castañeda, P. (2021). Inattention, Impulsivity, and Hyperactivity in Deaf Children Are Not Due to Deficits in Inhibitory Control, but May Reflect an Adaptive Strategy. Frontiers in Psychology, 12(February), 1–10. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2021.629032

Muharis, N. A., & Elizar, L. J. A. (2025). ADHD in Children: Early Detections, Diagnosis, and Clinical Management. Jurnal BiologiTropis, 25(4), 4933–4941. https://doi.org/10.29303/jbt.v25i4.10076

Sibley, J. A. (2019). ADHD AND HEARING LOSS: A STUDY EXAMINING THE CO-OCCURRENCE OF THE TWO DISORDERS. THE UNIVERSITY OF TEXAS AT ARLINGTON, 151(May), 10–17.

Soleimani, R., Jalali, M. M., & Faghih, H. A. (2020). Comparing the prevalence of attention deficit hyperactivity disorder in hearing-impaired children with normal-hearing peers. Archives de Pediatrie, 27(8), 432–435. https://doi.org/10.1016/j.arcped.2020.08.014

Wulandari, A., Zahrah, S., Qothrunnada, N., & Hasanah, L. (2024). Analisis Faktor Lingkungan Tempat Tinggal Terhadap Perilaku Impulsif Anak Adhd. Jurnal Peneliti Dan Praktisi PAUD, 3(2), 24–32. https://doi.org/10.21009/jp2paud.032.04

Yang, B. R., & Kim, B. J. (2025). A Stratified Analysis of the Associations of Hearing Loss and Allergic Rhinitis with Attention Deficit Hyperactivity Disorder in Children: A Population-Based Cross-Sectional Study in Korea. International Journal of Environmental Research and Public Health, 22(9), 1–8. https://doi.org/10.3390/ijerph22091422

Downloads

Published

2026-03-26

Issue

Section

Articles