PENGARUH EDUKASI PERSONAL HYGINE DENGAN VIDEO TERHADAP PENINGKATAN PENGETAHUAN KEBERSIHAN MENSTRUASI PADA REMAJA PUTRI SMP NEGERI 1 MUARAGEMBONG KABUPATEN BEKASI TAHUN 2025

Authors

  • Amanda Dwi Rusty Program Studi Kebidanan dan Pendidikan Profesi Bidan, Fakultas Ilmu Kesehatan, Universitas Medika Suherman, Jawa Barat, Indonesia
  • Herlina Simanjunta Program Studi Kebidanan dan Pendidikan Profesi Bidan, Fakultas Ilmu Kesehatan, Universitas Medika Suherman, Jawa Barat, Indonesia
  • Ika Kania Fatdo Wardani Program Studi Kebidanan dan Pendidikan Profesi Bidan, Fakultas Ilmu Kesehatan, Universitas Medika Suherman, Jawa Barat, Indonesia
  • Hajar Nur Fathur Rohmah Program Studi Kebidanan dan Pendidikan Profesi Bidan, Fakultas Ilmu Kesehatan, Universitas Medika Suherman, Jawa Barat, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.31004/jkt.v6i4.50212

Keywords:

personal hygiene education with videos, knowledge of menstrual hygiene, teen girls

Abstract

Pengetahuan memiliki peran penting dalam membentuk perilaku kesehatan, termasuk perilaku kebersihan diri selama menstruasi pada remaja putri. Rendahnya pengetahuan tentang kebersihan menstruasi masih menjadi permasalahan di kalangan remaja, yang dapat meningkatkan risiko gangguan kesehatan reproduksi seperti infeksi saluran kemih dan keputihan. Salah satu upaya yang dapat dilakukan untuk meningkatkan pengetahuan remaja adalah melalui edukasi kesehatan menggunakan media yang menarik dan mudah dipahami, seperti media video. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh edukasi personal hygiene menggunakan media video terhadap peningkatan pengetahuan kebersihan menstruasi pada remaja putri. Penelitian ini menggunakan desain pre-eksperimental dengan rancangan one group pretest–posttest. Sampel penelitian berjumlah 76 remaja putri kelas VIII di SMP Negeri 1 Muara Gembong, Kabupaten Bekasi, yang diambil menggunakan teknik total sampling. Variabel independen adalah edukasi personal hygiene menggunakan media video, sedangkan variabel dependen adalah pengetahuan kebersihan menstruasi. Instrumen penelitian berupa kuesioner pengetahuan, dan analisis data dilakukan menggunakan uji Wilcoxon Signed Ranks Test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebelum diberikan edukasi, sebagian besar responden memiliki tingkat pengetahuan kurang (75%). Setelah diberikan edukasi menggunakan media video, terjadi peningkatan pengetahuan dengan mayoritas responden berada pada kategori baik (84,2%). Hasil uji Wilcoxon menunjukkan nilai signifikansi p = 0,000 (p < 0,05), yang menandakan adanya pengaruh signifikan edukasi personal hygiene menggunakan media video terhadap peningkatan pengetahuan kebersihan menstruasi. Simpulan penelitian ini adalah edukasi personal hygiene menggunakan media video terbukti efektif dalam meningkatkan pengetahuan kebersihan menstruasi pada remaja putri dan dapat dijadikan alternatif metode edukasi kesehatan reproduksi di lingkungan sekolah.

References

Astuti, A., Wulandari, R., & Wijayanti. (2022). PENGARUH EDUKASI VIDEO TENTANG VULVA HYGIENE TERHADAP PERILAKU VULVA HYGIENE SAAT MENSTRUASI PADA REMAJA PUTRI DI SMPN 03 BRINGIN SEMARANG. Universitas Kusuma Husada Surakarta.

Ipah, C., & Rohani Siregar, B. (2023). “ Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Perilaku Remaja Putri Kelas X Dan Xi Terhadap Personal Hygiene Saat Menstruasi Di Smk Islam Al-Amin Tahun 2023.” 1–11.

Jubaedah, E., Yuhandini, D. S., & -, S. (2020). Pendidikan Kesehatan Melalui Media Video Dan Leaflet Terhadap Pengetahuan Personal Hygiene Menstruasi Remaja Putri Kelas Vii Tahun 2019. Jurnal Ilmiah PANNMED (Pharmacist, Analyst, Nurse, Nutrition, Midwivery, Environment, Dentist), 15(1), 30–35. https://doi.org/10.36911/pannmed.v15i1.645

Nindiawati, N., Fatdo Wardani, I. K., Dwi Safiva, A., & Bella Nurfadilla, S. (2024). Edukasi Tentang Perineal Hygiene Pada Remaja Putri Di Desa Tanjung Mekar Kabupaten Karawang Barat. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Nusantara, 5(2), 2881–2887. https://doi.org/10.55338/jpkmn.v5i2.3287

Qolbah, H., Hamidah, H., Purnamawati, D., & Subiyatin, A. (2024). Hubungan Pengetahuan dengan Perilaku Kebersihan Menstruasi pada Remaja. Muhammadiyah Journal of Midwifery, 4(2), 62. https://doi.org/10.24853/myjm.4.2.62-71

Rohmah, Hajar Nur Fathur kusumasari, nuri dyah. (2025). Faktor-faktor yang Berhubungan Dengan Perilaku Personal Hygiene Saat Menstruasi Pada Remaja Putri di SMK Hijau Muda Cikarang Utara Tahun 2023. 1. https://repository.medikasuherman.ac.id/xmlui/handle/123456789/6206

Rosyidah, M., Wisudawati, N., Yasmin, Y., & Masruri, A. (2021). Edukasi Informasi Adaptasi Era New Normal Bagi Masyarakat. Suluh Abdi, 3(2), 123. https://doi.org/10.32502/sa.v3i2.4147

Shelemo, A. A. (2023). یPengaruh Edukasi tentang Vaginal Hygiene terhadap Tingkat Pengetahuan Remaja Putri pada Saat Menstruasi. Nucl. Phys., 13(1), 104–116.

Simanjuntak, H., Mulyani, D., & Putri, D. (2025). Pemanfaatan Buku Saku Dalam Kegiatan Pendidikan Kesehatan Terhadap Peningkatan Pengetahuan Personal Hygiene Saat Menghadapi Menstruasi. Bemj, Bunda Edu-Midwifery Journal, 8(1), 524–531.

Susan, Y., Oktiany, T., & Kunci, K. (2024). Pelaksanaan Vulva Hygiene Saat Menstruasi Pada Remaja. MEJORA : Medical Journal Awatara, 2(1), 32–36.

Wardani, I. K. F. (2023). Pelatihan Dan Pendampingan Pijat Bayi Pada Ibu Yang Memiliki Bayi Usia 0-6 Bulan Di Desa Bantarjaya Kabupaten Bekasi. SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan, 7(1), 268. https://doi.org/10.31764/jpmb.v7i1.12716

Downloads

Published

2025-12-27

Issue

Vol. 6 No. 4 (2025): DESEMBER 2025

Section

Articles

License

Copyright (c) 2025 Amanda Dwi Rusty, Herlina Simanjunta, Ika Kania Fatdo Wardani, Hajar Nur Fathur Rohmah

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  • Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
  • Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  • Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).