HUBUNGAN ANTARA PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL TIKTOK DENGAN MOTIVASI BELAJAR PADA PESERTA DIDIK DI SMA NEGERI 2 MANADO

Authors

  • Zety Salsabilah Mino Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Sam Ratulangi
  • Irny E. Maino Fakultas Kesehatan Masyarakat, Universitas Sam Ratulangi
  • Ardiansa A.T. Tucunan Fakultas Kesehatan Masyarakat, Universitas Sam Ratulangi

DOI:

https://doi.org/10.31004/jkt.v6i2.46175

Keywords:

Motivasi Belajar, Pengetahuan, Tiktok

Abstract

Media sosial menjadi suatu keperluan bagi manusia karena media sosial berfungsi sebagai perantara untuk mempermudah manusia berkomunikasi baik secara personal ataupun eksternal. Tiktok dianggap menjadi bagian new media, dengan pengembanganya yang pesat daripada golongan lainnya. Teknologi digital sudah diterapkan hampir disetiap jenjang pendidikan untuk dijadikan sarana mendukung tahapan belajar. Studi ini ingin mengamati hubungan antara penggunaan media sosiak TikTok dengan motivasi belajar peserta didik di SMA Negeri 2 Manado. Studi ini bermetode kuantitatif secara berdesain observasional analitik serta berpendekatan cross-sectional. Dalam studi ini populasinya sejumlah 535 murid, untuk sampelnya ditentukan dari random sampling sejumlah 85 responden. Lalu instrument yang dipakai dalam studi ini berupa kuesioner (Google form). Studi ini menampilkan hasil p = 0.006 (p < 0.05), dimaknai ada kaitan antar penggunaan media sosial TikTok dengan motivasi belajar pada peserta didik di SMAN 2 Manado.

References

Basana, L. D. U. (2022). Efektivitas Kombinasi Minyak Atsiri Sereh (Cymbopogon nardus) dan Kulit Jeruk Nipis (Citrus aurantifolia) pada Pembuatan Lilin Aromatik Pengusir Nyamuk Aedes aegypti dan Culex. Journal of Innovation Research and Knowledge, 1(11), 1551–1556.

BSN. (1980). Lilin (SNI 0386-1989). Badan Standar Nasional. Jakarta.

Buang, A., Nurilmi Adriana, A., & Pncasakti Makassar, U. (2022). Formulasi Lilin Aromaterapi Kombinasi Minyak Atsiri Daun Nilam (Pogostemon cablin Benth) Dan Minyak Atsiri Daun Jeruk Nipis (Citrus aurantifolia Swingle) Sebagai Antinyamuk Aedes aegypti. Fito Medicine : Journal Pharmacy and Sciences, 14(1), 9–18. http://journal.unpacti.ac.id/index.php/FITO/article/view/496

Danh, P. H., Pham, T. N., Thi, D., Nga, K., Thi, N., Nhung, T., Lam, T. D., & Toan, T. Q. (2020). Preparation and Characterization of Naturally Scented Candles Using the Lemongrass ( Cymbopogon с itratus ) Essential Oil. Materials Science, 977, 212–217. https://doi.org/10.4028/www.scientific.net/MSF.977.212

Dewi, A. P., & Lusiyana, N. (2020). Uji Daya Tolak Lilin Aromaterapi Minyak Atsiri Serai (Cymbopogon citratus) terhadap Nyamuk Aedes aegypti. Balaba: Jurnal Litbang Pengendalian Penyakit Bersumber Binatang Banjarnegara, 21–28. https://doi.org/10.22435/blb.v16i1.2053

Fahruddin, A. (2016). Pengendalian Hama Kutu Daun Coklat pada Tanaman Cabe Menggunakan Pestisida Organik Ekstrak Serai Wangi. Anterior Jurnal, 16(1), 57–66.

Haerani, N. (2022) ‘Dampak Pemakaian TikTok Pada Sikap Belajar Murid di SMAN 4 Barru’. Available at: https://repository.iainpare.ac.id/id/eprint/5043/1/18.1100.085.pdf.

Indhira. U. M., 2023. Itensitas Korelasi Pemakaian Media Tiktok Pada Motivasi Pembelajaran Murid di MTS Darul Pamulanng. Available at: https://www.academia.edu/68038011/ Affecting_ Factors_Learner_Motivation

Khotimah, H., Astuti, E. Y. and Desi A.,. 2020. ‘Pendidikan Dengan Basis Digital (Persoalan & Rintangan)’, Seminar Prosiding Pendidikan Nasional Pascasarjana Universitas Pgri Palembang, 3(2), pp. 357–368. https://jurnal.palembang.univpgriac.id/index.php/article Prosidingpps//view/3050

Mela Rahmayani, et al. 2021., “Dampak Penerapan TikTok Pada Sikap Ketergantungan Pelajar”, Literate Syntax; Ilmiah Jurnal Indonesia, Vol.6 No.7. https://jurnal.co.id/index. syntaxliteratephp/syntax-literate/article/view/3563/226

Melia M, Noor Y. T, Amelia. A. (2020) ‘Kaitan Pemakaian Tiktok Pada Motivasi Pembelajaran Murid’, Basicedu, Jurnal 5(5), pp. 3(2), 524–532. Available at: https:// uii journal.ac.id/ajie/article/view/971

Nurawalianah. B. A. (2023) ‘Analisa Efek Pemakaian Tiktok Pada Akhlak Murid SMPN 13 Malang’, 13(1), pp. 104– 116.

Setiawati, I., Hamengkubuwono, H. and Supardan, D. (2022) ‘Tiktok Pada Motivasi Stabilitas Pembelajaran Murid VI di Sdn 125 Rejang Lebong’. Available at: http://e-theses.a iaincurupc.id/id/eprint/1299%://e-theses.0Ahttpiaincurup.ac.id/1299/1/Isnaini Setiawati.pdf.

Shella Z., Sylvia L. S., Sholeh, K. (2023) ‘Efesiensi Teknik Belajar Telling Story Pada Hasil Pembelajaran Murid SDN 19 Rambang Niru, Enim Muara’, JEE, 6(2), pp. 339–349. doi: 10.31949/jee.v6i2.5362. https://unma.ac.id/ejournalndex.php/jee/article/view/5362/3017

Siswo Martono. 2021., Analisa Efesiensi Iklan Instansi Pendidikan Dari TikTok Berpendekatan Model Epic, Vol 25. No. 1. https://wicida. jurnalac.id/index.php/ article/ sebatik/view/1173/435

Downloads

Published

2025-06-30

Issue

Vol. 6 No. 2 (2025): JUNI 2025

Section

Articles

License

Copyright (c) 2025 Zety Salsabilah Mino, Irny E. Maino, Ardiansa A.T. Tucunan

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  • Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
  • Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  • Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).