PENGARUH MEDIA BUKU SAKU TERHADAP PENGETAHUAN REMAJA MENGENAI KESEHATAN REPRODUKSI

Authors

  • queen Widiyasnara bakkara Fakultas Keperawatan, Universitas Riau
  • Agrina Agrina Fakultas Keperawatan, Universitas Riau
  • Arneliwati Arneliwati Fakultas Keperawatan, Universitas Riau

DOI:

https://doi.org/10.31004/jkt.v6i2.44063

Keywords:

Buku saku, kesehatan reproduksi, pengetahuan, remaja

Abstract

Remaja merupakan tahapan kehidupan saat seseorang berada dalam usia 10-19 tahun, dan mulai menunjukan ciri perkembangan seksual sekunder dan mengalami kematangan secara seksual. Pada tahapan usia remaja, terjadi banyak perubahan yang berisiko terhadap penyimpangan perilaku seperti seks bebas. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh media buku saku terhadap pengetahuan remaja mengenai kesehatan reproduksi. Penelitian ini dilaksanakan di SMKN 1 Tandun dan merupakan penelitian kuantitatif yang menggunakan desain quasi eksperiment one group pretest posttest. Teknik sampling yang digunakan adalah purposive sampling dengan total 40 responden. Alat ukur yang digunakan adalah kuisioner pengetahuan mengenai kesehatan reproduksi yang sudah valid dan reliabel. Analisis yang digunakan adalah uji Wilcoxon. Terdapat peningkatan pengetahuan remaja sebelum dan sesudah diberikan intervensi dengan media buku saku. Berdasarkan perhitungan statistik didapatkan pemberian intervensi buku saku efektif meningkatkan pengetahuan remaja mengenai kesehatan reproduksi dengan nilai hasil P value 0,000 (< α 0,05). Media buku saku berpengaruh terhadap peningkatan pengetahuan remaja mengenai kesehatan reproduksi. Diharapkan buku saku dapat digunakan remaja sebagai media untuk selalu meningkatkan pengetahuan dan tindakan terkait kesehatan reproduksi.

References

Amriani, Nur, A., Fitriani, & Sundari. (2023). Effectiveness of Using AndroidBased Digital Pocket Books to Increase Knowledge in Preventing Stunting Since Preconception in Adolescents in the Tompobulu Public Health Center Working Area, Gowa Regency. 6(6), 813–820. http://journal.unpacti.ac.id/index.php/JPP

Azhari, N., Yusriani, Y., & Kurnaesih, E. (2022). Pengaruh Edukasi Melalui Media Leaflet Terhadap Pengetahuan Siswa Tentang Kesehatan Reproduksi Remaja. Jurnal Riset Media Keperawatan, 5(1), 38–43. https://doi.org/10.51851/jrmk.v5i1.314

Dian, E., Fitriati, S., Syaniah, U., & Asmawati, G. (2021). Puberta. Books Abroad, 8(4), 470. https://doi.org/10.2307/40076689

Diananda, A. (2019). Psikologi remaja dan permasalahannya. In ISTIGHNA (Vol. 1, Issue 1). https://doi.org/10.33853/istighna.v1i1.20

Entjaurau, R., Kolibu, F. K., & Korompis, G. E. C. (2020). Hubungan Antara Pengetahuan Dan Sikap Tentang Kesehatan Reproduksi Dengan Perilaku Seksual Pranikah Remaja Di Smk Kristen Getsemani Manado. Jurnal KESMAS, 9(4), 131–138.

Evrianasari, N., & Dwijayanti, J. (2019). Pengaruh Buku Saku Kesehatan Reproduksi dan Seksual Bagi Catin Terhadap Pengetahuan Catin tentang Reproduksi dan Seksual. Jurnal Kebidanan, 3(4), 211–216.

Fadhlullah, et al. (2019). Hubungan tingkat pengetahuan kesehatan reproduksi. Jurnal Kedokteran Diponegoro, 8(4), 1170–1178.

Hidayah, M., & Sopiyandi, S. (2019). Efektifitas penggunaan media edukasi buku saku dan leaflet terhadap pengetahuan dan kepatuhan diet pasien rawat jalan diabetes melitus tipe 2 di puskesmas. Pontianak Nutrition Journal (PNJ), 1(2), 66. https://doi.org/10.30602/pnj.v1i2.290

Larasati, M. H., Jupriyono, J., Sangkot, H. S., & Hadi, S. (2022). Pengaruh Edukasi Dengan Media Buku Saku Elektronik Terhadap Pengetahuan Pencegahan Penularan Covid-19. Hearty, 11(1), 20. https://doi.org/10.32832/hearty.v11i1.7543

Mail, N. A., Berek, P. A. L., & Besin, V. (2020). Gambaran tingkat pengetahuan remaja tentang kesehatan reproduksi di Smpn Haliwen. Jurnal Sahabat Keperawatan, 2(02), 1–6. https://doi.org/10.32938/jsk.v2i02.626

Mujiburrahman, M., Nuraesni, N., Astuti, F. H., Muzanni, A., & Muhlisin, M. (2021). Pentingnya pendidikan bagi remaja sebagai upaya pencegahan pernikahan dini. Community : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(1), 36–41. https://doi.org/10.51878/community.v1i1.422

Nuryasita, S., Nauli, H. A., & Prastia, T. N. (2022). Hubungan Pengetahuan Kesehatan Reproduksi Dan Sumber. Hubungan Pengetahuan Kesehatan Reproduksi Dan Sumber Informasi Dengan Perilaku Seks Pranikah Di Max Kab. Bogor, 5(2), 198–205.

Pratama, D., & Sari, Y. P. (2021). Karakteristik perkembangan remaja. Edukasimu.Org, 1(3), 1–9. http://edukasimu.org/index.php/edukasimu/article/view/49

Purba, A., & Rahayu, R. (2021). Faktor-Faktor Yang Berhubungan Dengan Pengetahuan Remaja Tentang Kesehatan Reproduksi Di Smu Gema Buana Bandar Khalipah. Jurnal Health Reproductive, 6(2), 41–48. https://doi.org/10.51544/jrh.v6i2.2421

Rosita, R., Ikawati, N., & Saleh, S. (2023). Penyuluhan Tentang Pubertas Dalam Menghadapi Perubahan Fisik Pada Remaja. JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri), 7(1), 213. https://doi.org/10.31764/jmm.v7i1.11982

Wahyuni, S., Niu, F., & Marlindah, M. (2021). Perbandingan Penyuluhan Dan Buku Saku Terhadap Pengetahuan Remaja Tentang Hiv/Aids. Jurnal Kebidanan Malahayati, 7(1), 116–122. https://doi.org/10.33024/jkm.v7i1.3177

Wirenviona, R., & Riris, A. I. A. D. C. (2020). Edukasi kesehatan reproduksi remaja.

Wulandari, S. (2020). Hubungan Pengetahuan dengan Perilaku Seksual Remaja pada Siswa/I di SMK N 1 Tandun Kabupaten Rokan Hulu. Jurnal Kebidanan Maternity And National, 3(1), 36–45. https://e-journal.upp.ac.id/index.php/akbd/article/view/1990

Wulansari, D. A., Winarni, S., & Handy, L. (2021). Pengaruh Media Promosi Kesehatan Buku Saku terhadap Pengetahuan Kesehatan Reproduksi Remaja di MAN 1 Kota Blitar. Jurnal Pendidikan Kesehatan, 10(2), 227–234.

Yudo, T. C. (2022). Pengembangan Modul Pendidikan Kesehatan reproduksi bagi remaja SMPN 3 Katingan Tengah Provinsi Kalimantan Tengah Kesehatan reproduksi bagi remaja SMPN 3 Katingan Tengah.

Downloads

Published

2025-06-21

Issue

Vol. 6 No. 2 (2025): JUNI 2025

Section

Articles

License

Copyright (c) 2025 queen Widiyasnara bakkara, Agrina Agrina, Arneliwati Arneliwati

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

  • Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work’s authorship and initial publication in this journal.
  • Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal’s published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.
  • Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).