TOY, Dionisius et al. PENDAMPINGAN BELAJAR PADA PROGRAM MERDEKA BELAJAR DENGAN METODE PARTICIPATORY APPROACH UNTUK MEMBANGUN SEMANGAT SISWA SEKOLAH DASAR DAN TK DI DESA KOTAGANA KECAMATAN MAUPONGGO KABUPATEN NAGEKEO. Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 865–869, 2023. DOI: 10.31004/cdj.v4i1.12615. Disponível em: https://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/cdj/article/view/12615. Acesso em: 19 dec. 2025.