Persepsi Mahasiswa Akuntansi Terhadap Keputusan Menjadi Akuntan Publik
DOI:
https://doi.org/10.31004/money.v2i1.22302Keywords:
Persepsi, Minat, akuntan publikAbstract
Tujuan – Penelitian ini menganalisis faktor-faktor yang memengaruhi minat mahasiswa akuntansi dalam memilih karir menjadi akuntan publik. Faktor-faktor yang memengaruhi minat diyakini berdampak dalam pemilihan karir menjadi akuntan publik. Metode – Penelitian ini mengambil sampel sebanyak 145 responden dari perguruan tinggi di Indonesia dengan menggunakan teknik convenience sampling. Penelitian ini menguji hipotesis menggunakan data kuesioner. Hipotesis diuji menggunakan SEM-PLS. Hasil – Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa variabel penghargaan finansial, keamanan kerja, kemudahkan dan pengakuan professional tidak berpengaruh pada minat mahasiswa menjadi seorang akuntan publik. Sedangkan variabel kepribadian berpengaruh pada minat menjadi seorang akuntan publik Originalitas – Penelitian ini berkontribusi bagi akuntan pendidik untuk mengetahui minat mahasiswa akuntansi dalam memilih karir menjadi akuntan publik, sehingga akuntan pendidik dapat berfokus memerhatikan faktor-faktor minat mahasiswa. Implikasi – Penelitian ini bermanfaat bagi pengelolaan pendidikan jurusan akuntansi. Selain itu, bimbingan karir bagi mahasiswa akuntansi akan diberikan, memungkinkan mereka untuk mengejar karir yang lebih baik yang selaras dengan minat dan potensi mereka. Selain itu, mahasiswa jurusan akuntansi harus mempelajari lebih lanjut tentang ciri-ciri industri akuntansi, khususnya sektor akuntan publik agar mendapatkan gambaran mengenai profesionalitas dibidang akuntan publik.References
Beal, D. J., Cohen, R. R., Burke, M. J., & McLendon, C. L. (2003). Cohesion and Performance in Groups: A Meta-Analytic Clarification of Construct Relations. Journal of Applied Psychology, 88(6), 989–1004. https://doi.org/10.1037/0021-9010.88.6.989
Chairunnisa, F. (2014). Analisis faktor-faktor mempengaruhi minat mahasiswa akuntansi untuk berkarir sebagai akuntan publik (studi kasus pada mahasiswa ekonomi akuntansi universitas tanjungpura pontianak). Jurnal Audit Dan Akuntansi Fakultas Ekonomi Universitas Tanjungpura, 3(2), 1–26.
Dewayani, & Chasanah. (2017). Faktor-faktor yang Mempengaruhi Mahasiswa Akuntansi dalam Pemilihan Karir sebagai Akuntan Publik. Jurnal Analisis Bisnis Ekonomi, 15(2), 176–183.
Dippa, Mendra, & Bhegawati. (2020). Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Menjadi Akuntan Publik. Jurnal Kharisma, 2, 262–283.
Febriyanti. (2019). Faktor-faktor yang Mempengaruhi Minat Mahasiswa Akuntansi dalam Pemilihan Karir sebagai Akuntan Publik. Jurnal Akuntansi: Kajian Ilmiah Akuntansi (JAK), 6(1), 88.
Fitriana, D., & Yanti, H. B. (2023). Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Minat Mahasiswa Akuntansi dalam Pemilihan Karir Menjadi Seorang Akuntan Publik. Ebid: Ekonomi Bisnis Digital, 1(1), 39–48.
Hanifah, H., & Wardono, P. (2020). Identifikasi Faktor Pembentuk Perilaku Pencari Kerja Generasi Z di Indonesia. Jurnal Aplikasi Bisnis Dan Manajemen, (January). https://doi.org/10.17358/jabm.6.3.628
Jaya, Astuti, & Harimurti. (2018). Pengaruh Penghargaan Finansial, Pelatihan Profesional, Pengakuan Profesional, dan Pertimbangan Pasar terhadap Minat Mahasiswa Berkarir Menjadi Akuntan Publik. Jurnal Akuntansi Dan Sistem Teknologi Informasi, 180–193.
Kemalasari, R. Y., Susilowati, D., & Widianingsih, R. (2021). Minat Mahasiswa terhadap Profesi Auditor Eksternal. Jurnal Ekonomi, Bisnis Dan Akuntansi, 23(3), 77–98.
Murdiawati, D. (2020). Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Minat Mahasiswa Akuntansi Di Surabaya Untuk Memilih Karir Menjadi Akuntan Publik. Jurnal Akuntansi Dan Pajak, 20(2), 248–256. https://doi.org/10.29040/jap.v20i2.748
Priyanti, Herawati, & Sinarwati. (2017). Analisis Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Pemilihan Karir Akuntan Profesional dalam Menghadapi ASEAN Economic Community. E-Journal Universitas Pendidikan Ganesha, 7(1).
Putri, S. W., & Nursiam. (2023). Analisis Faktor-Faktor Mahasiswa Akuntansi dalam Menentukan Karir sebagai Akuntan Publik (Studi Empiris Mahasiswa Akuntansi Universitas Se-Surakarta dengan Akreditasi Kejuruan Akuntansi Minimal B). Seminar Nasional Lppm Ummat, 2(April), 235–246. Retrieved from http://journal.ummat.ac.id/index.php/semnaslppm/article/view/14317/0%0Ahttps://journal.ummat.ac.id/index.php/semnaslppm/article/download/14317/6724
Satika, T., Asmony, T., & Serip, S. (2023). Pengaruh Kepribadian Dan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Pegawai Pada Kantor Badan Pusat Statistik Kabupaten Lombok Tengah. Wawasan?: Jurnal Ilmu Manajemen, Komunikasi, Dan Kewirausahaan, 1(4), 255–274.
Schoenfeld, J., Segal, G., & Borgia, D. (2017). Social cognitive career theory and the goal of becoming a certified public accountant. Accounting Education, 26(2), 109–126. https://doi.org/10.1080/09639284.2016.1274909
Sudirman, W. F. R., & Pratiwi, A. (2022). Overconfidence Bias dalam Pengembilan Keputusan Investasi: Peran Perbedaan Gender. Muhammadiyah Riau Accounting and Business Journal, 3(2), 081-092. https://doi.org/10.37859/mrabj.v3i2.3493
Suratman, & Nirsetyo Wahdi. (2021). Pengaruh Penghargaan Finansial, Lingkungan Kerja Dan Pertimbangan Pasar Kerja Terhadap Minat Mahasiswa Akuntansi Untuk Berkarier Menjadi Akuntan Publik. Jurnal Cakrawala Ilmiah, 1(3), 251–264. https://doi.org/10.53625/jcijurnalcakrawalaindonesia.v1i3.607
Suryani, & Machmuddah. (2018). Aspek-aspek Pertimbangan dalam Berkarir sebagai Auditor Eksternal. Jurnal Akuntansi Bisnis, 16(1), 106–117.
Wulandari, & Mustikawati. (2017). Pengaruh Persepsi Mahasiswa Akuntansi Mengenai Lingkungan Kerja Auditor Eksternal terhadap Pilihan Karir sebagai Auditor Eskternal. Jurnal Profita: Kajian Ilmu Akuntansi, 5(3).
