[1]
Gozali, M. and Goalbertus, G. 2023. PERBEDAAN TINGKAT STRES MAHASISWA BERDASARKAN ANGKATAN DAN GENDER TERHADAP PEMBELAJARAN DARING . PREPOTIF : JURNAL KESEHATAN MASYARAKAT. 7, 1 (Dec. 2023), 461–471. DOI:https://doi.org/10.31004/prepotif.v7i1.12429.