Wahyudin M, Lindawati L. PENGARUH METODE DISKUSI KELAS TERHADAP KEMAMPUAN SISWA DALAM MENGANALISIS ISU-ISU SOSIAL KONTEMPORER. JRPP [Internet]. 2024Dec.6 [cited 2024Dec.23];7(4):17100-4. Available from: http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/jrpp/article/view/38576