Harefa, T. “PENERAPAN MODEL GROUP INVESTIGATION TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS HAL-HAL PENTING DALAM WAWANCARA OLEH SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA”. Jurnal Review Pendidikan Dan Pengajaran (JRPP), vol. 2, no. 1, June 2019, pp. 192-0, doi:10.31004/jrpp.v2i1.634.