[1]
R. N. Fitria, D. Darmadi, W. Pertiwi, M. P. Wardani, Y. Wulandari, and E. I. N. Aysah, “Tingkat Keaktifan Siswa dalam Pembelajaran Matematika Menggunakan E-Learning dan Platform Daring”, JRPP, vol. 3, no. 2, pp. 306–314, Dec. 2020.