Wahyudin, M. . and Lindawati, L. (2024) “PENGARUH METODE DISKUSI KELAS TERHADAP KEMAMPUAN SISWA DALAM MENGANALISIS ISU-ISU SOSIAL KONTEMPORER”, Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP), 7(4), pp. 17100–17104. doi: 10.31004/jrpp.v7i4.38576.