Rehiara, Rosaniya E. 2024. “ANALISIS EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN BLENDED LEARNING DALAM PENDIDIKAN DI SEKOLAH MENENGAH ATAS”. Jurnal Review Pendidikan Dan Pengajaran (JRPP) 7 (3):8663-70. https://doi.org/10.31004/jrpp.v7i3.30388.