NAST, T. P. J.; YARNI, N. TEORI BELAJAR MENURUT ALIRAN PSIKOLOGI HUMANISTIK DAN IMPLIKASINYA DALAM PEMBELAJARAN. Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP), [S. l.], v. 2, n. 2, p. 270–275, 2019. DOI: 10.31004/jrpp.v2i2.483. Disponível em: http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/jrpp/article/view/483. Acesso em: 4 may. 2024.