PUTRI, R. A. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI 005 GUNUNG MALELO. Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP), [S. l.], v. 1, n. 1, p. 14–25, 2018. DOI: 10.31004/jrpp.v1i1.152. Disponível em: http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/jrpp/article/view/152. Acesso em: 19 may. 2024.