YULISMAYANTI, Y.; HARZIKO, H. EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE (TTW) TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS TEKS DESKRIPSI SISWA KELAS VII SMP NEGERI 2 NAMLEA . Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP), [S. l.], v. 6, n. 4, p. 3694–3698, 2023. DOI: 10.31004/jrpp.v6i4.23013. Disponível em: http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/jrpp/article/view/23013. Acesso em: 5 nov. 2024.