AJIE, T. M. .; RONDLI, W. S. .; ERMAWATI, D. . PENINGKATAN HASIL BELAJAR KOGNITIF SISWA KELAS V MELALUI MODEL AUDITORY INTELECTUALLY REPETITION . Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP), [S. l.], v. 6, n. 3, p. 793–799, 2023. DOI: 10.31004/jrpp.v6i3.18314. Disponível em: http://journal.universitaspahlawan.ac.id/index.php/jrpp/article/view/18314. Acesso em: 22 jul. 2024.