Adawiyah, Y. R., Istibsyaroh, I., & Rofi’ah, A. N. (2021). PEMBELAJARAN BAHASA ARAB BERBASIS MULTIKULTURALISME AGAMA MELALUI METODE HYPNOTEACHING. Jurnal Review Pendidikan Dan Pengajaran (JRPP), 4(1), 61–69. https://doi.org/10.31004/jrpp.v4i1.1721