Zahra, A. V. ., & Fanny, A. M. . (2024). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TEAM GAMES TOURNAMENT BERBASIS PERMAINAN TRADISIONAL ENGKLEK TERHADAP HASIL BELAJAR IPS MATERI KERAGAMAN BUDAYA INDONESIA SISWA KELAS IV SD . Jurnal Review Pendidikan Dan Pengajaran (JRPP), 7(3), 9160–9166. https://doi.org/10.31004/jrpp.v7i3.30960