Wulandari, E. P. ., & Rosmiati, R. (2024). PENGARUH PROBLEM BASED LEARNING BERBASIS ETNOPEDAGOGI TERHADAP PEMAHAMAN SEJARAH MATERI KEARIFAN LOKAL KELAS IV SD . Jurnal Review Pendidikan Dan Pengajaran (JRPP), 7(3), 8688–8696. https://doi.org/10.31004/jrpp.v7i3.30392