Maryanti, S. D. ., Hendriana, E. C. ., & Suwanto, I. . (2023). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN VISUAL, AUDITORY, AND KINESTHETIC (VAK) DENGAN MEDIA POP UP BOOK TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN. Jurnal Review Pendidikan Dan Pengajaran (JRPP), 6(4), 48–56. https://doi.org/10.31004/jrpp.v6i4.19624