[1]
Zahra, A.V. and Fanny, A.M. 2024. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN TEAM GAMES TOURNAMENT BERBASIS PERMAINAN TRADISIONAL ENGKLEK TERHADAP HASIL BELAJAR IPS MATERI KERAGAMAN BUDAYA INDONESIA SISWA KELAS IV SD . Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP). 7, 3 (Jul. 2024), 9160–9166. DOI:https://doi.org/10.31004/jrpp.v7i3.30960.