PENGGUNAAN PRINSIP KERJA SAMA DALAM TUTURAN MAHASISWA UNIVERSITAS MALIKUSSALEH

Radhiah Radhiah; Syahriandi Syahriandi

doi:10.31004/jrpp.v7i3.28917

Authors

Radhiah Radhiah Universitas Malikussaleh
Syahriandi Syahriandi Universitas Malikussaleh

DOI:

https://doi.org/10.31004/jrpp.v7i3.28917

Keywords:

Tuturan, Prinsip Kerja Sama

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penggunaan prinsip kerja sama dalam tuturan mahasiswa Universitas Malikussaleh. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif karena data yang dikumpulkan bukanlah berupa angka-angka dan disajikan berupa uraian singkat mengenai hasil analisis. Subjek dalam penelitian ini adalah mahasiswa Universitas Malikussaleh di lingkungan kampus. Objek penelitian dalam penelitian ini adalah prinsip kerja sama dalam tuturan mahasiswa Universitas Malikussaleh. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah rekaman. Peneliti merekam tuturan mahaiswa, lalu mencatatnya dalam bentuk dokumentasi. Analisis data dilakukan setelah dilakukan pengumpulan data sesuai dengan rumusan masalah yang telah ditetapkan. Data yang dianalisis adalah hasil dari metode dokumentasi Teknik analisis yang digunakan adalah teknik analisis deskriptif kualitatif. Teknik deskriptif kualitatif digunakan untuk mendeskripsikan prinsip kerja sama dalam tuturan mahasiswa. Teknik analisis menggunakan langkah-langkah (a) reduksi data, (b) penyajian data, dan (c) penyimpulan. Hasil yang didapatkan adalah tuturan yang dilakukan oleh mahasiswa Universitas Malikussaleh telah menggambarkan prinsip kerja sama dalam maksim kuantitas, maksim kualitas, maksin relevansi, dan maksim cara (pelaksanaan).

References

Chaer, Abdul dan Leonie Agustina. 2004. Sosiolinguistik Perkenalan Awal. Jakarta: Rineka Cipta.

Lestari, Ni Wayan Pasek dkk. 2019. Prinsip Kerja Sama dalam Novel Magening Karya Wayan Jengki Sunarta. Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran. vol. 3 no. 3 (2019): Oktober 2019. ttps://ejournal.undiksha.ac.id/index.php/jipp/article/view/21849

Mahsun. 2005. Metode Penelitian Bahasa: Tahapan strategi, metode, dan tekniknya. Jakarta : PT Raja Grafindo Persada.

Moleong, Lexy. 2008. Metode Penelitian Kualitatif. Bandung: Rosda Karya.

Rahardi, Kunjana. 2005. Pragmatik Kesantunan Imperatif Bahasa Indonesia. Jakarta: Erlangga.

Sri, Ni Wayan Eminda. 2013. Pelaksanaan Prinsip Kerja Sama dalam Percakapan Guru dan Siswa serta Dampaknya terhadap Pembelajaran Bahasa Indonesia di Kelas XI SMAN I Kediri. Jurnal Santiaji Pendidikan. Volume 3, Nomor 2, Juli 2013. https://e-journal.unmas.ac.id/index.php/jsp/article/view/493

Sugiyono. 2016. Metode Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta

Yule, George. 2014. Pragmatik.Yogyakarta: Pustaka Pelajar.